Denne boka henvender seg særlig til alle som har med barn i førskolealder å gjøre. Den inneholder en rekke nye og gamle fingerleker med illustrasjoner om viser hvordan de lekes. Fingerleker har en stor pedagogisk betydning for små barn, som skal lære sin kropp å kjenne og vokse inn i omverdenens språk. Språk og bevegelse henger nøye sammen, og barna er i denne perioden aktive og bevegelige. De lever med i de bilder som antydes i fingerlekene, og gir seg hen til den voksne som kan forvandle hånden til en snegl, eller som har en tommeltott som faller i vannet eller en liten Petter Spillemann som sladrer om alt og alle.
Boken viser også hvordan man kan sy enkle fingerdukker til sitt alltid nærværende fingerteater.