NEIS- modellen handler om prinsipper og pedagogiskmetodiske strategier for å fremme forståelse av muntlig og skriftlig språk i timene. Forståelse og meningsdanning er grunnlaget for læring av faglig lærestoff. Boka presenterer mange pedagogisk metodiske ideer for utvikling av ordforråd, begrepskunnskap og innholdsforståelse. Boka baserer seg på en rapport som ble skrevet på bakgrunn av et prosjekt i Osloskolen.
