*0010650104
*003NO-LaBS
*00520211116211147.0
*007t
*008160622s2016    xx     e          0 mul d
*009     nam         1
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02049-5$qh.$c399 kr
*035  $a(NO-LaBS)10485865(bibid)
*041  $anno$anob
*08204$qNO-OsBA$a371.334$223/nor
*090  $c371.334$dDIG
*24500$aDigital læring i skole og lærerutdanning$cRune Johan Krumsvik (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2016
*300  $a334 s.$bfig.
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*386  $mNasjonalitet/regional gruppe$bn.$0(NO-LaBS)650104-1
*500  $a1. utg. 2007, med tittel: Skulen og den digitale læringsrevolusjonen
*5058 $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, noter, register
*5208 $aDenne boken handler om digitale læringsformer i skolen og lærerutdanningen, og om hvordan disse arenaene gjensidig påvirker hverandre. Den siste stortingsmeldingen presiserer at lærerutdanningen må prioritere pedagogisk bruk av IKT og digital kompetanse om man skal klare å holde tritt med praksisfeltet som lærerstudentene skal ut i. Boken gir innblikk i hvordan digitale læringsformer blir tatt i bruk både i skolen, lærerutdanningen og i høyere utdanning generelt. Dette er en ny utgave av boken Skulen og den digitale læringsrevolusjonen fra 2007. Omtalen er utarbeidet av BS.
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*599  $a399 kr
*65007$aDatamaskinassistert læring$9nob$2Bokbasen AS$_31664700
*65007$aLæreplaner$2Bokbasen AS$_10796700
*65007$aSkolen$9nob$2Bokbasen AS$_30217100
*65014$aInformasjonsteknologi$_13989300
*65024$aDigitale medier$_22290000
*65024$aUndervisning$_10049400
*65024$aUndervisningsmetoder$_10780600
*7001 $aKrumsvik, Rune Johan$d1966-$eredaktør$4edt$6(NO-LaBS)650104-1$_22842000
*7400 $aSkulen og den digitale læringsrevolusjonen
^