*0010973931
*003NO-OsBA
*00520251205104927.0
*007ta
*008      s2025||||no     j |||||||| 1|nob|d
*009     cam a22      c 4500
*019  $aaa$bl$dB
*020 #$a9788241967115$c208$qkartonert
*035  $a(NO-LaBS)51738483(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)1815391
*035  $a(NO-OsBAS)32226f95-f3f1-49af-93c1-545c552d9232
*040  $aNO-OsBAS$bnob$dNO-OsBA$erda
*082  $a839.8238$qNO-OsBAS$223/nor/20250819
*090  $dNÆS
*1001#$aNæsheim, Knut$d1980-$0(NO-TrBIB)5072610$4aut$_45251100
*240  $aFantus og følelsene$_51727200
*24510$aFantus og følelsene$ctekst: Knut Næsheim ; illustrasjoner: Jørgen Stamp
*264  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2025
*300 #$a13 unummererte sider$billustrasjoner i farger
*336 #$atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337 #$auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338 #$abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*385 #$a0-3 år$0https://schema.nb.no/Bibliographic/Values/TG1000$2nortarget
*4901#$aFantus
*520 #$aFantus har mange følelser – og kan være både glad, sint, trist, redd, overrasket og stolt. Alle barn kan kjenne seg igjen i situasjonene Fantus opplever og følelsene de vekker. En fargerik, morsom og viktig bok som hjelper barn med å forstå, uttrykke og kanskje snakke om følelsene sine. Kartonert. Bildebok for førskolebarn.
*650 7$aFølelser$0https://id.nb.no/vocabulary/neo/11681$2neo$9nob$_50910600
*650 7$aKjensler$0https://id.nb.no/vocabulary/neo/11681$2neo$9nno$_50910700
*655 7$aBildebøker$0https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/33$9nob$2ntsf$_44317400
*655 7$aBiletbøker$0https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/33$9nno$2ntsf$_44317500
*7001#$aStamp, Jørgen$d1969-$0(NO-TrBIB)4085961$4art$_44359500
*758  $aFantus og følelsene$iVerksid:$0(NO-OsBA)6e5a6227-1c8f-4550-8dfc-3213b51591ea$2bibbi
*830 0$aFantus$_44359600
*8528#$iNÆS
*8564#$aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/af98edf8-ee26-4e91-941f-98e94df21517/original.jpg$3Omslagsbilde
*8564#$aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/af98edf8-ee26-4e91-941f-98e94df21517/thumbnail.jpg$3Miniatyrbilde
^