*0010770116
*003NO-LaBS
*00520211116211744.0
*007t
*008190827s2016    no     er         0 nob d
*009     cam         1
*019  $bl
*020  $a978-82-7841-959-5$qh.$cNkr .00
*0243 $a9788278419595
*035  $a(NO-LaBS)10521604(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150320986
*040  $bnor
*08204$a371.1023$223/nor$qNO-OsBAS
*090  $c371.1023$dSPU
*1001 $aSpurkeland, Jan$d1941-$6(NO-LaBS)770116-1$_18748300
*24510$aRelasjonskompetanse i skolen$cJan Spurkeland og Marit Onshuus Lysebo
*260  $aOslo$bPedlex$ccop. 2016
*300  $a79 s.$c24 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*386  $mNasjonalitet/regional gruppe$bNO$0(NO-LaBS)770116-1
*5208 $aHvordan kan vi utvikle gode relasjoner til elevene våre? Her blir vi kjent med fjorten ulike tilnærminger til utvikling av relasjonskompetanse i grunnskole og videregående opplæring. Gjennom kortfattet teori, konkrete tips og mange refleksjonsspørsmål utfordrer forfatterne oss til å reflektere over egen praksis. På den måten får vi mulighet til å heve relasjonskompetansen vår.
*650 4$aRelasjoner$_26873300
*650 4$aSosial interaksjon$_15683200
*65007$aPedagogikk$9nob$2Bokbasen AS$_30294600
*7001 $aLysebo, Marit Onshuus$eforfatter$4aut$_31454300
^