Evnen til å motivere elever til å lære gjennom samarbeid og samhandling er fokus i denne læreboka. Den er skrevet spesielt for studenter innen førskolelærerutdanning, allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk, men vil også ha nyttige bidrag for andre profesjonsutdanninger som jobber med barn og unge
