Boken gir en oversikt over hva selvoppfatning er og hvordan selvoppfatning påvirkes. Forfatterne retter særlig oppmerksomheten mot skolens rolle i utviklingen av selvoppfatning. Boken gir en oversikt over ulike syn på motivasjon, og viser betydningen av selvoppfatning for elevenes motivasjon og læringsatferd. Praktiske pedagogiske problemer og tiltak drøftes med utgangspunkt i teorier på området.
