Hvem har ansvaret for å skape et godt samarbeid mellom hjem og skole? Utdanningsdepartementet har uttrykt et ønske om å bedre samarbeidet mellom hjem og skole. Målet med boka er å gi foreldre, lærere og skoleledere hjelp til å styrke et slikt samarbeid på best mulig måte. Boka presenterer aktuell kunnskap om hva som kjennetegner dette samarbeidet, og hvilken betydning det har for barnas læringsutbytte og situasjon i skolen. Videre beskrives prinsipper på hvordan samarbeidet mellom hjem og skole kan fungere best mulig. Boka er skrevet for både praktiserende lærere i skolen og foreldre, og den er aktuell for lærerstudenter. I denne reviderte andre utgaven presenteres nyere nasjonal og internasjonal forskning om foreldres betydning for egne barns læring.
